为深入把握幼儿园课程实践现状，了解岗位需求，进一步提升学前教育专业人才培养质量，3月6日，继续教育中心（系）主任葛东军带领部分教师赴石家庄市第三幼儿园参加王燕玲教研员工作坊“践行课程”项目二期研修活动。

活动期间，我系教师实地观摩了以折纸为主题的游戏指导活动，积极探索“玩与教”动态共生的教学模式，葛东军主任受邀发言，与幼儿园一线教师和教研员进行了深入交流。

学前教育专业人才培养必须紧跟幼儿园教育教学改革的步伐，继续教育中心（系）将以此次活动为契机，进一步深化与幼儿园的合作，及时了解一线岗位需求，优化课程设置和课堂教学，培养具有创新精神和实践能力的幼儿教师，为学前教育高质量发展贡献力量。